{"id":2733,"date":"2016-06-16T05:37:01","date_gmt":"2016-06-16T03:37:01","guid":{"rendered":"http:\/\/www.sofiasabatti.it\/wordpress\/?p=2733"},"modified":"2016-06-16T06:36:03","modified_gmt":"2016-06-16T04:36:03","slug":"compiti-per-lestate-2016-classe-prima","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.sofiasabatti.it\/wordpress\/2016\/06\/16\/compiti-per-lestate-2016-classe-prima\/","title":{"rendered":"Compiti per l&#8217;estate 2016 &#8211; classe prima"},"content":{"rendered":"<h3>Attenzione: libri e quaderni per l&#8217;anno prossimo<\/h3>\n<p>I libri di testo che abbiamo usato quest&#8217;anno ci serviranno anche all&#8217;inizio dell&#8217;anno prossimo. Per favore, non liberartene!<br \/>Se non hai terminato il quaderno di aritmetica, di geometria o di scienze, tienilo pure per l&#8217;anno prossimo.<\/p>\n<h3>Lettura<\/h3>\n<p>Leggi e recensisci uno dei 9 testi per la classe seconda che trovi elencati su questo <a title=\"Libri per la classe seconda\" href=\"http:\/\/www.sofiasabatti.it\/wordpress\/category\/classe-seconda\/\"><span style=\"text-decoration: underline;\">blog<\/span>,<\/a> sotto la categoria <a title=\"Libri per la classe seconda\" href=\"http:\/\/www.sofiasabatti.it\/wordpress\/category\/classe-seconda\/\"><span style=\"text-decoration: underline;\">libri per la classe seconda<\/span><\/a>.<br \/>Ricordati di sceglierlo con attenzione, leggendo bene la presentazione dell&#8217;insegnante e i commenti dei ragazzi.<br \/>Le istruzioni su come scrivere la recensione sono contenute nell&#8217;articolo <a href=\"http:\/\/www.sofiasabatti.it\/wordpress\/2014\/12\/12\/ma-te-leggi\/\">MA-TE leggi?<\/a><\/p>\n<h3>Aritmetica<\/h3>\n<p>Sul libro <em>Il bello della matematica<\/em>, studia da pagina A256 a pagina A265. Fai attenzione: alcune cose le abbiamo gi\u00e0 viste insieme in classe, altre sono nuove. Per aiutarti a comprendere e memorizzare, fai tutti gli <em>Esercizi per imparare<\/em> contenuti in queste pagina.<br \/>Dal medesimo libro, fai gli esercizi dal 1 al 25 a pagina A441 e i problemi dal 34 al 38 a pagina A442.<\/p>\n<h3>Geometria<\/h3>\n<h4>Raccolta iconografica<\/h4>\n<p>Durante le tue escursioni in montagna, in campagna o al mare, ricerca fiori, foglie o conchiglie che evochino simmetrie di riflessione o simmetrie di rotazione.<br \/>Se puoi, raccoglile, altrimenti limitati a fotografarle. Se decidi di raccogliere foglie o fiori, per conservarli pu\u00f2 essere buona cosa farli essicare. Ti baster\u00e0 metterli tra due fogli di carta cucina (la carta scottex, per intenderci) e appoggiarvi sopra qualche libro pesante.<\/p>\n<p>Analogamente, durante le tue escursioni in citt\u00e0, ricerca elementi pittorici o architettonici che evochino simmetrie di riflessione o simmetrie di rotazione e fotografali.<\/p>\n<p>Per ogni foglia, fiore, conchiglia e oggetto d&#8217;arte fotografato, segna la data e il luogo in cui \u00e8 stata scattata la fotografia. Se conosci il nome di ci\u00f2 che stai fotografando, segnati anche quello.<br \/>Raccogli le tue foto in una chiavetta usb, suddivise in due cartelle: una con le immagini che evocano simmetrie di riflessione, l&#8217;altra con le immagini che evocano simmetrie di rotazione. La chiavetta mi dee essere consegnata entro e non oltre sabato 17 settembre 2016.<br \/>Le foto pi\u00f9 belle verranno pubblicate su questo blog e, forse, anche sul sito <a href=\"http:\/\/www.matematita.it\/materiale\/?p=cat\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Immagini per la matematica<\/span><\/a> del <em>Centro matematita<\/em>.<\/p>\n<p>Per rispondere alla domanda che gi\u00e0 qualcuno di voi mi ha fatto in classe, sappiate che NON dovete cercare immagini su internet o su libri: uscite di casa, andate a fare una bella passeggiata (meglio se con qualche buon amico o parente), armati di macchina fotografica e cercate VOI di fare qualche fotografia che evidenzi li simmetrie presenti in natura e nell&#8217;arte.<\/p>\n<h4>Con GeoGebra<\/h4>\n<p>Costruisci un file con GeoGebra, che rappresenti (in un unico disegno) tutti i punti notevoli del triangolo. Dovrai costruire un triangolo, le sue altezze (tratteggiate e leggerissime, in un certo colore) e l&#8217;ortocentro, le sue mediane (tratteggiate e leggerissime, in un altro colore) e il baricentro, i suoi assi (tratteggiati e leggerissimi, in un altro colore ancora) e il suo circocentro e le sue bisettrici (tratteggiate e leggerissime, in un quarto colore) e il suo incentro.<\/p>\n<p>Poi traccia la retta che passa per l&#8217;ortocentro e il baricentro del triangolo; si chiama <em>retta di Eulero<\/em> di quel triangolo.<\/p>\n<p>Infine rispondi a queste domande:<\/p>\n<ol>\n<li>Il circocentro del triangolo appartiene alla retta di Eulero? Accade la stessa cosa anche muovendo i vertici del triangolo?<\/li>\n<li>L&#8217;incentro del triangolo appartiene alla retta di Eulero? Accade la stessa cosa anche muovendo i vertici del triangolo?<\/li>\n<li>Se muovi i vertici del triangolo fino a renderlo isoscele, che cosa succede ai suoi punti notevoli?<\/li>\n<li>Se muovi i vertici del triangolo fino a renderlo equilatero, che cosa succede ai suoi punti notevoli?<\/li>\n<\/ol>\n<p>Il file mi va inviato per posta elettronica oppure consegnato su una chiavetta usb entro e non oltre il 17 settembre 2016.<\/p>\n<h3>Scienze<\/h3>\n<p>Leggi con estrema attenzione, ricercando il significato delle parole che non conosci, ma soprattutto sforzandoti di capire bene ci\u00f2 che si dice, i capitoli elencati dal libro di testo di scienze.<\/p>\n<p>I capitoli A1 ed A2 costituiscono un ripasso di quanto abbiamo visto insieme durante l&#8217;anno, anche se a scuola abbiamo privilegiato l&#8217;attivit\u00e0 laboratoriale piuttosto che lo studio sul libro. Affido gli altri capitoli al tuo studio personale, confidando nel fatto che trattino di argomenti che hai gi\u00e0 avvicinato nella scuola primaria e nella tua capacit\u00e0 di comprensione di un testo.<\/p>\n<p>Attenzione: non ti sto chiedendo di imparare a memoria tutte le informazioni contenute nei capitoli seguenti. La mia richiesta \u00e8 che tu ne faccia una lettura attenta e che tu capisca bene ci\u00f2 che viene detto.<\/p>\n<h4>Volume A &#8211; Materia<\/h4>\n<p>Studia il capitolo A1 da pagina A2 a pagina A9. Fai gli esercizi ad esso relativi, da pagina a1 a pagina a6 (in fondo al libro).<br \/> Studia il capitolo A2 da pagina A10 a pagina A17. Fai gli esercizi ad esso relativi, da pagina a7 a pagina a11 (in fondo al libro).<br \/> Studia il capitolo A3 da pagina A18 a pagina A24. Fai gli esercizi ad esso relativi, da pagina a12 a pagina a16 (in fondo al libro).<\/p>\n<h4>Volume D &#8211; Terra<\/h4>\n<p>Studia il capitolo D1 &#8211; L&#8217;aria, il capitolo D2 &#8211; L&#8217;acqua e il capitolo D3 &#8211; Il suolo, guardando i video proposti all&#8217;inizio di ciascun capitolo (segui le istruzioni presenti sul libro stesso per accedervi) ed eseguendo tutte le osservazioni e gli esperimenti proposti (non \u00e8 necessario che tu faccia una relazione scritta).<\/p>\n<h4>Volume B &#8211; Vita<\/h4>\n<p>Studia il capitolo B1 &#8211; Gli esseri viventi, B2 &#8211; La vita delle piante, B3 &#8211; Gli animali invertebrati, B4 &#8211; Gli animali vertebrati, guardando i video proposti all&#8217;inizio di ciascun capitolo (segui le istruzioni presenti sul libro stesso per accedervi).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ecco i compiti per le vacanze estive, divisi in quattro sezioni: lettura, aritmetica, geometria e scienze. Buone vacanze!<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[153,1],"tags":[146,158,303],"class_list":["post-2733","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-compiti-prima","category-senza-categoria","tag-compiti","tag-prima","tag-vacanze"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.sofiasabatti.it\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2733","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.sofiasabatti.it\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.sofiasabatti.it\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.sofiasabatti.it\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.sofiasabatti.it\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2733"}],"version-history":[{"count":8,"href":"http:\/\/www.sofiasabatti.it\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2733\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2735,"href":"http:\/\/www.sofiasabatti.it\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2733\/revisions\/2735"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.sofiasabatti.it\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2733"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.sofiasabatti.it\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2733"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.sofiasabatti.it\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2733"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}